在(zài )高三这个阶段,成绩(😍)(jì(⛲) )一(💶)(yī )般想要逆袭,短时间(jiān )提(😻)高(🚆)(gāo )三四十分不难,但对(duì )于(🎙)(yú(🔄) )孟行悠这个文科差劲(jìn )了(👶)十(💄)(shí(🌹) )来年的人,理科(kē )已经(jīng )没(🌿)有(🎑)进步空间的人来说(shuō ),要从(⬇)630的(🖐)档次升级到(dào )660的档(dàng )次,堪(🌔)比(🧤)登(🤔)天。
迟砚(yàn )脑(nǎo )中警铃大作(😬),跟(✳)上去(qù ),在(zài )孟行悠说第二(♐)句(🌭)(jù )话之(zhī )前(qián ),眉头紧拧,迟(💴)疑(👀)片(piàn )刻,问道:你不是想(xiǎ(🌩)ng )分(🎆)手(😈)(shǒu )吧?
不知道是谁给上(shà(🌶)ng )面(🚡)(miàn )领导出的注意,说为(wéi )了(🗜)更(🍫)(gèng )精准的掌握每个(gè )学生(⛷)(shē(👆)ng )的(💹)(de )情况, 愣是在开学前,组织(zhī(🥄) )一(🕕)次年级大考, 涉(shè )及高(gāo )中(😗)三(⏺)年所有知识。
但是(shì )这个一(😈)学(🎡)期(💈)以来,孟(mèng )行悠(yōu )的成绩基(🗂)本(🤞)在620分(fèn )到630分(fèn )之(zhī )间浮动(🎺),四(➰)门理科总(zǒng )分450,她基本上能(👦)考(😚)445左(zuǒ )右,可(kě )语文和英语总(👑)在(🐫)及(📟)格(gé )线徘徊。
孟行悠感觉(jià(🆔)o )自(🐬)己(jǐ )快要爆炸,她不自在(zà(🌿)i )地(🚶)(dì )动了动,倏地,膝盖(gài )抵上(🕸)(shà(⏩)ng )某(🤲)个地方,两个(gè )人都(dōu )如(rú(😎) )同(🌚)被点了穴一样,瞬(shùn )间僵(jiā(🔅)ng )住(🕙)。
我脾气很好(hǎo ),但(dàn )凡能用(💴)嘴(😘)巴(🍗)解决的问题(tí ),都犯不上动(🌟)手(🦒)。孟(mèng )行悠(yōu )拍拍手心,缓缓(🤣)(huǎ(🐩)n )站起(qǐ )来(lái ),笑得很温和,我(👃)寻(🌞)(xún )思着(zhe ),你俩应该跟我(wǒ )道(🗽)个(👈)(gè(🏀) )歉,对不对?
就算这边(biān )下(👸)了(🍒)晚自习没什么人(rén ),孟(mèng )行(⛸)悠(💱)也不敢太过火,碰(pèng )了一下(🏎)便(😶)离(🆗)开,坐回(huí )自己(jǐ )的位置,两(✖)只(⛵)手(shǒu )一前(qián )一(yī )后握住迟(🐥)砚(🐱)的掌心,笑着说:我还是想(🔜)说(🖨)(shuō )。
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