孟(mèng )行(😴)悠(yōu )从沙发上坐起(💸)来(💑),理了理(❗)自己的衣(yī )服,她不(🚡)敢再去看(💮)迟砚,小(🍇)(xiǎo )声问:你是(shì )不(📼)是(🆑)(shì )生气(🍎)(qì )了?
在高三这个(🐪)阶(jiē )段,成(📠)绩一(yī(🦆) )般想(xiǎng )要逆(nì )袭,短(📩)时(🔆)间提高(🚗)三(sān )四十分不难,但(dàn )对于(yú(➕) )孟行悠(💦)这个文科差劲了十(🐥)来年的人(🥕)(rén ),理(lǐ )科已(yǐ )经没有进步空(💹)间的(de )人(👌)来说,要(yào )从630的(de )档次(❗)(cì )升级到(🕗)660的档次(🤔),堪(kān )比登天。
孟(mèng )行(🏇)悠(⚫)(yōu )想着(🤼)(zhe )只住一年,本来想(xiǎ(😯)ng )让孟母随(🤚)便租一(🐪)(yī )套就(jiù )行,结果话(🆗)一(🛋)出口,遭(🎉)(zāo )来全家反对(duì )。
迟(🦀)(chí )砚没(mé(😅)i )有劝她(🦐),也没再说(shuō )这个决(🖊)定(🛤)好(hǎo )还(📹)是(shì )不好(hǎo )。
孟行悠嗯了一声(🎛)(shēng ),愁到(🚅)不行(háng ),没(méi )有再(zà(💖)i )说话。
一个(😑)学期过(🙋)去,孟行悠的文(wén )科成(⌚)(chéng )绩还(✍)是不上不下,现在(zà(🥌)i )基本能及(🖐)格(gé ),但(🏏)(dàn )绝对(duì )算不上好(📦),连(🏸)三位(wè(🕠)i )数都考不到(dào )。
孟(mè(🀄)ng )行悠(yōu )心(🛃)里暖洋(🐤)洋的,手(shǒu )指在键盘(🈂)上(🔪)戳了(le )两(👺)下(xià ),给他回过去。
迟(🎒)砚听见孟(⛔)行悠的(📰)(de )话,高中(zhōng )生三个字(🤠)像(🆓)是一阵(🔃)(zhèn )冷风,把两(liǎng )个人(rén )之间(jiā(🌦)n )旖旎的(🍊)气氛瞬间冲(chōng )散了(🌶)一大半(bà(🚤)n )。
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