孟(🏭)行(㊗)悠(yōu )在文科(kē )上下的功夫最(zuì )多,可(kě )收效甚微,特(tè )别是现(xià(🏷)n )在(🏈)进(🕗)入(🐢)高(🏠)三(🏺),学习压(yā )力成倍增加,面对文(wén )科的无力感也(yě )比以前更加(🦔)强(📇)烈(📁)。
期(👲)(qī(✨) )末(➕)考(👀)试结束后,迎来(lái )高考前最后一个暑假(jiǎ )。
一个学期过(guò )去,孟(💌)(mè(🏺)ng )行(🚁)悠(🛬)的(🚓)文(💛)科成(chéng )绩还是(shì )不上不下,现(xiàn )在基本(běn )能及格,但绝(jué )对算不(🌶)(bú(🛐) )上(🗳)好(🚳),连(📆)三(🧙)位(wèi )数都考(kǎo )不到。
我觉得(dé )这事儿(ér )传到老师耳朵(duǒ )里,只(zhī(🈁) )是(🔨)早(⏭)晚(🥘)的(😔)问(🔯)题(tí )。但你(nǐ )想啊,早恋本(běn )来就是(shì )一个敏感话题(tí ),现在(zà(🗝)i )外(🐊)面(💪)又(🖊)把(🔜)你(👢)说(😾)(shuō )得这么(me )难听,老师估(gū )计觉得跟你不好交流(liú ),直接请家长(❄)的(⭐)可(🚸)能(🌓)(né(💧)ng )性(📢)特别大。
孟(mèng )行悠勾(gōu )住迟砚的脖子(zǐ ),轻轻(qīng )往下拉,嘴唇(chún )覆(🌅)上(🏴)去(🛩)(qù(🐍) ),主(💷)动(🍩)吻了他(tā )一次。
孟行悠一怔,莫名其(qí )妙地问:我为(wéi )什么要(yà(🚴)o )生(🎱)气(👸)?(🎦)
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